大连爱弥儿幼儿园强调教育资源的整合，幼儿园只是儿童教育的一个“根据地”，教育的范围不应该仅仅局限在幼儿园内。这是爱弥儿幼儿园的孩子们全副武装，走向社区进行卫生清洁活动。

小区的清洁工叔叔指导大家如何打扫卫生，注意事项有哪些，看孩子们听得多认真。

让孩子的教育活动扩散到社会公益活动中来，培养了孩子的德行，陶冶了孩子的情操，久而久之，便可以让孩子形成一种充满社会责任感和爱心的品质。

幼儿园教育只是孩子教育环境的一个点，我们将这个点扩散，蔓延开来，让整个社会都为孩子提供教育资源，让孩子们热心地投入到周围的环境中去，培养他们积极乐观的心态，有利于孩子与社会的融合，发展孩子们的社会感与社会性。

孩子们在劳作中懂得这样一个道理：劳动是快乐的，劳动是光荣的，我们要用何种心态来对待劳动。

在孩子们严肃而又认真的神态中，我们感觉到一种科学的教育理念，对孩子的发展是何等的重要，爱弥儿的孩子们不会缠绵在物质的享乐中，不会沉浸在无所事事的烦躁中，我们有很多事情要做，我们的时间总是不够。

清洁工叔叔肩负着环境美容师的重任，现在又变成不折不扣的孩子的老师，我想他的心情也是非常愉悦的。社会责任感人人都有，只是能够体现这种责任感的机会不多，或者还得不到足够的重视。

通过孩子们的小手，让本来已经很漂亮的社区更干净，孩子们看到了自己的劳动成果，变得更加自信，更加努力。

大家戴着手套，围着围裙，虽然打扫卫生很辛苦，但是我们的辛苦换来的是让所有人都能享受到的清洁。

在劳作中，我们深深感觉到孩子是多么的可爱，他们虽然年龄小，但是很多地方都是值得我们学习的。至少他们对生活的热情是值得我们借鉴的。

劳动在孩子们眼中就是游戏，这也是从小就要培养孩子优良习惯的原因。

大家在劳动中体验到清洁工叔叔的辛苦，相信孩子们以后会更加爱护环境，体谅别人的辛苦。

谢谢你，爱弥儿的老师，谢谢你，爱弥儿的小天使们。

大连爱弥儿幼儿园在今后的教育活动中还会继续坚持走出园门，走向社会的重视实践的教育理念，希望各界朋友能为我们提供线索和机会。

孩子们真的很努力很辛苦，但是看得出大家很充实，很开心。

社会是各种单元的有机结合，人与社会的关系在实践中感悟，孩子越小，社会性发展的教育就越显得重要，我们坚信，在爱弥儿为孩子们精心设计的各种活动中，爱弥儿的孩子们一定会得到全面的，健康的发展。

（大连爱弥儿幼儿园）